央視新聞：專(zhuān)業(yè)大增大減后 職業(yè)教育如何“向新而變”？

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• 2024-05-20

在發(fā)展“新質(zhì)生產(chǎn)力”的當下，急需大批的“新型勞動(dòng)者”，那么，專(zhuān)業(yè)大增大減，職業(yè)教育如何“向新而變”？背后又反映了產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)需求導向的哪些變化？

教育部：堅定發(fā)展中等職業(yè)教育，為高等職業(yè)教育輸送合格的生源；設置一批職業(yè)本科學(xué)校

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• 2024-05-10

下一步，我們將繼續鞏固職業(yè)教育類(lèi)型定位，堅定發(fā)展中等職業(yè)教育。

2024年現代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金預算下達

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• 2024-05-09

財政部、教育部5月8日下達2024年現代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金預算312.57億元。

2024年高等教育人才培養怎么干：著(zhù)力構建高質(zhì)量高等教育體系的“一二三四+N”主要任務(wù)

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• 2024-05-06

高等教育司部署今年著(zhù)力構建高質(zhì)量高等教育體系的“一二三四+N”主要任務(wù)，號召部、省、校加強上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振、推動(dòng)落實(shí)，為加快推進(jìn)高等教育改革創(chuàng )新，全面提高拔尖創(chuàng )新人才培養質(zhì)量，著(zhù)力構建高質(zhì)量高等教育體系夯實(shí)基礎。

國賽調研 | 全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽賽后調查

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• 2024-04-24

比賽對錘煉教師教學(xué)能力、弘揚和踐行教育家精神、推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。