為深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示和全國職業(yè)教育大會(huì )精神，進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，加大技術(shù)技能型人才培養力度，由新疆維吾爾自治區教育廳主辦、塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦、上海景格科技股份有限公司協(xié)辦的2024年新疆維吾爾自治區職業(yè)院?！熬案癖被ヂ?lián)網(wǎng)+汽車(chē)虛擬仿真檢修賽新疆選拔賽日前在塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利舉行，經(jīng)過(guò)各市、區、校初賽的層層選拔，共有來(lái)自16所高職院校的33名師生脫穎而出進(jìn)入決賽階段，展開(kāi)角逐。

據了解，競賽設置教師組、學(xué)生組兩個(gè)組別，旨在全面檢驗自治區職業(yè)院校汽車(chē)檢修與維修相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技術(shù)水平，著(zhù)力培養參賽選手的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，通過(guò)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”，引領(lǐng)“三教”改革，提高人才培養質(zhì)量，更好服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。

參賽過(guò)程中選手通過(guò)登錄景格科技的云立方虛擬實(shí)訓平臺，在汽車(chē)虛擬仿真構建的場(chǎng)景中，主要考驗學(xué)生應用已學(xué)的知識、技能、素養來(lái)分析及解決發(fā)動(dòng)機拆裝與故障診斷、新能源汽車(chē)拆裝與故障診斷等問(wèn)題的能力。

在科技浪潮的影響下，教育行業(yè)正經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)前所未有的革新。特別是在汽車(chē)檢修領(lǐng)域，新技術(shù)、新方法的引入為職業(yè)教育帶來(lái)了新的可能性和更廣闊的發(fā)展空間。景格科技作為這場(chǎng)革新的有力推動(dòng)者，利用先進(jìn)的虛擬現實(shí)技術(shù)搭建的虛擬實(shí)訓平臺，為學(xué)生們提供了一個(gè)全新的學(xué)習與實(shí)踐平臺，讓他們可以在接近真實(shí)的虛擬環(huán)境中進(jìn)行技能訓練，提高自身的實(shí)踐操作能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。

本次高職組“景格杯”互聯(lián)網(wǎng)+汽車(chē)虛擬仿真檢修賽項的成功舉辦，有效推進(jìn)了職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求的融合發(fā)展，同時(shí)為參賽選手提供了展示技藝、切磋技藝、交流技藝的舞臺，各位參賽選手賽出風(fēng)格、賽出水平，充分展示了技能風(fēng)采，也為產(chǎn)業(yè)界輸送高素質(zhì)、高技能的專(zhuān)業(yè)人才奠定了基礎。

此外，利用虛擬仿真技術(shù)在汽車(chē)維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應用，以大賽為抓手，提高了課堂信息化教學(xué)水平、創(chuàng )新了課堂教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣，讓學(xué)生在“虛擬仿真”場(chǎng)景里，在汽車(chē)“元宇宙”的世界里，不斷提升自身技術(shù)技能水平。

職業(yè)技能競賽是引領(lǐng)學(xué)生走上技能成才、技能報國之路的有效途徑，景格科技作為汽車(chē)虛擬仿真大賽的有力協(xié)辦方，深知自己肩負的責任與使命，希望通過(guò)這樣的賽事平臺，激發(fā)更多學(xué)生對汽車(chē)檢修行業(yè)的興趣與熱愛(ài)，助力院校和國家打造一支技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良、規模宏大、結構合理的高技能人才隊伍，有效加強新時(shí)代高技能人才隊伍建設。